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我校参加全省学校“三全育人”暨高等学校课程思政改革工作推进会
  文字:肖曼  图片:广外宣 编辑:周喆  发布时间:2021-12-02 (点击:)

本网讯 11月29日上午,全省学校“三全育人”暨高等学校课程思政改革工作推进会在华南农业大学召开。省委宣传部副部长李斌,省委教育工委副书记、省教育厅党组副书记李大胜出席会议并讲话。在授牌仪式中,我校代表接受“三全育人”和高校课程思政试点、示范项目牌匾、证书。我校在北校区国际会议厅设立分会场,校领导、学校负责“三全育人”和课程思政建设工作的相关人员参加视频会议。

我校获授广东省高校“三全育人”体制机制建设试点单位(左二)

我校《政治经济学》课程思政示范团队荣获课程思政示范项目(右二)

会议强调,要深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,切实增强推进学校“三全育人”和高校课程思政工作的责任感和紧迫感。要充分认识到“三全育人”工作,是加强党对教育工作的全面领导、把学校建设成为坚持党的领导的坚强阵地的内在要求,是落实立德树人根本任务、培养社会主义建设者和接班人的必然要求,是加快构建学校思想政治工作体系、提高学校思想政治工作质量和水平的现实要求。要充分认识到深化课程思政改革,是实现“三全育人”极为重要的工作抓手,是落实立德树人根本任务的战略举措,是构建高水平人才培养体系的有效切入,是教师履行教书育人职责的必然要求。

会议强调,要以更大力度、更实举措推进学校“三全育人”工作。要坚持把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准。人员上要落实全员要求,做到“人人育人”;时间上要落实全程要求,做到“时时育人”;空间上要落实全方位要求,做到“处处育人”。要坚持顶层设计与基层探索相结合,推动建立“三全育人”体制机制,包括建立有力的组织实施机制、有效的过程管理机制、科学的考核评价机制、顺畅的联动协作机制。要坚持巩固提升与补齐短板相结合,持续完善“十大育人”体系。要坚持试点先行与全面推进相促进,加强“三全育人”理论研究、实践探索、制度探究,着力创造一批可复制可推广的新鲜经验。要树立品牌意识、精品意识,打造一批“三全育人”特色项目和实践案例。

会议强调,要持续用力、久久为功,全面推进高校课程思政建设。要着力在完善课程思政改革保障机制上下功夫,建立党委统一领导、学院统筹推进、专业积极落实、教师踊跃参与的课程思政工作体系,把课程思政改革工作作为振兴学校教育事业的中心工作、作为推动学校内涵发展的基础工程来抓。要着力在提高教师课程思政教学能力上下功夫,注重课程思政研究、教师培训培养、教师合作交流、示范引领。要着力在挖掘专业课程思政元素上下功夫,把课程的教育性彰显出来,把育人功能发挥出来,做到思政元素与专业知识交织交融、相辅相成,“专业不减、育人有增”。要着力在深化课堂教学改革上下功夫,科学设计课程思政教学体系,分类落实不同类型课程的建设要求,深入推进一流课程建设。

我校参加全省高校“三全育人”和高校课程思政建设成果展

据悉,2020年我校被评为省高校“三全育人”体制机制建设试点单位。党的十八大以来,学校坚持和加强党的全面领导,全面贯彻落实党的教育方针,逐渐形成“以党建工作引领、以课程建设推动、以资源整合聚力、以品牌发展促进”的思政育人工作经验,为推进“三全育人”体制机制建设提供坚实保障。目前,学校已出台《巴黎人登录官方网站“三全育人”体制机制建设工作方案》。接下来,学校将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以“三全育人”体制机制建设为契机,加强和改进学校思想政治教育,建立全员、全程、全方位育人体制机制,全面提升学校思想政治工作质量。


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